Пошук навчальних матеріалів по назві і опису в нашій базі:

Урок

Розв’язування вправ з використанням формул скороченого множенняРозв’язування вправ з використанням формул скороченого множення
Обладнання: роздатковий матеріал, картки з відповідями, картки самоконтролю, рисунки
Урок 123.71 Kb. 1 стр.
Тип уроку
Форми роботи
Сьогодні ми пройдемося вулицями цього міста, щоб дізнатися що тут є цікавого і незвичайного.
Щоб зайти в місто ми повинні показати свої
Форма роботи
Форма роботи
Форма роботи
Завдання для самостійного виконання
читати
Перетворення симетрії на площині. Симетрія в природі та на практиціПеретворення симетрії на площині. Симетрія в природі та на практиці
Навчальна мета: формування знань учнів про перетворення симетрії в просторі, застосування цих знань до розв’язування задач. Формування уявлення про симетрію в будівництві, столярній справі, музиці, літературі
Урок 128.04 Kb. 1 стр.
Задача 5 (усно)
Ти хитаєш головою
„радар", „око", „мадам"
„quality choice"
читати
Урок 11. Створення презентацій. Програма PowerPoint Тема: Поняття комп’ютерної презентації. Робота з програмою PowerPoint Поняття презентаціїУрок 11. Створення презентацій. Програма PowerPoint Тема: Поняття комп’ютерної презентації. Робота з програмою PowerPoint Поняття презентації
Доволі часто виникає потреба у представленні чого-небудь нового: ідей, проектів, продукції, товару тощо. Захід, на якому відбувається таке представлення, отримав назву презентація (англ presentation – представлення)
Урок 85.78 Kb. 1 стр.
читати
Розв’язування задач на обчислення сторін правильних многокутників через радіуси вписаних або описаних кіл і навпакиРозв’язування задач на обчислення сторін правильних многокутників через радіуси вписаних або описаних кіл і навпаки
Мета уроку: навчити учнів використовувати формули, одержані на попередніх уроках
Урок 39.19 Kb. 1 стр.
читати
Розробка уроку математики Тема: Функція у = х 2,її властивості і графік. Автор: учитель математики Чистякова Віра Прокопівна 2012рікРозробка уроку математики Тема: Функція у = х 2,її властивості і графік. Автор: учитель математики Чистякова Віра Прокопівна 2012рік
Отже, змінили сторону квадрата, відповідно змінилася його площа. S – є функцією від а
Урок 78 Kb. 1 стр.
Тип уроку
V. Практичне застосування функції у=х
VІ. Формування вмінь
VІІ. Підсумок уроку
читати
Урок №2 Тема уроку. Паралелограм. Мета урокуУрок №2 Тема уроку. Паралелограм. Мета уроку
Мета уроку: дати означення паралелограма; формувати вміння позначати паралелограми, визначати їх на рисунку, виконувати рисунок за описом, використовуючи вивчену термінологію
Урок 90.13 Kb. 1 стр.
Математичний диктант
V. Вивчення нового матеріалу
Таблиця 2 Паралелограм
Означення паралелограма
читати
Урок №15 Тема уроку. Коло, описане навколо чотирикутника та вписане в нього. Мета урокуУрок №15 Тема уроку. Коло, описане навколо чотирикутника та вписане в нього. Мета уроку
Учитель збирає зошити на перевірку. Розв'язання задач до­статнього та високого рівнів вивішується на стенді, можна роздати ксерокопії розв'язань домашніх задач
Урок 49.79 Kb. 1 стр.
III. Актуалізація опорних знань учнів
Коло, описане навколо чотирикутника
Питання класу
Коло, вписане в чотирикутник
читати
Урок №1 Тема уроку. Чотирикутник та його елементи. Мета уроку: познайомити учнівУрок №1 Тема уроку. Чотирикутник та його елементи. Мета уроку: познайомити учнів
Мета уроку: познайомити учнів з поняттям чотирикутника; ввести термі­нологію, пов'язану з елементами чотирикутника; формувати в учнів уміння знаходити на рисунку опуклі та неопуклі чотири -кутники
Урок 58.66 Kb. 1 стр.
читати
Урок№1 Тема уроку. Чотирикутник та його елементиУрок№1 Тема уроку. Чотирикутник та його елементи
В адаптованій формі вчитель повідомляє учням про вимоги про­грами до знань і вмінь з теми, що вивчається
Урок 44.79 Kb. 1 стр.
читати
Урок геометрії в 8 класі Тема уроку: Узагальнення і систематизація знань,вмінь і навичок учнів з теми «Чотирикутники»Урок геометрії в 8 класі Тема уроку: Узагальнення і систематизація знань,вмінь і навичок учнів з теми «Чотирикутники»
Мета уроку: узагальнити і систематизувати знання учнів про середню лінію трикутника і трапеції,вписані і центральні кути,вписані і описані чотирикутники;вміння розвязувати задачі
Урок 56.59 Kb. 1 стр.
читати
Урок №8 Тема уроку. Ромб. Властивості й ознаки ромбаУрок №8 Тема уроку. Ромб. Властивості й ознаки ромба
Мета уроку: дати означення ромба, ознайомити учнів з його власти­востями й ознаками; навчити розпізнавати ромб серед чотирикутників за його ознаками й розв'язувати нескладні задачі, використовуючи властивості ромба
Урок 54.28 Kb. 1 стр.
читати
Урок №9 Тема уроку. Ромб. Його властивості й ознакиУрок №9 Тема уроку. Ромб. Його властивості й ознаки
Мета уроку: формувати навички використання властивостей і ознак ромба при розв'язуванні задач; навчати учнів чітко фор­мулювати властивості й ознаки ромба та усвідомлено застосовувати їх під час розв'язування задач
Урок 58.86 Kb. 1 стр.
читати
Урок №8 Тема уроку. Ромб. Властивості та ознаки ромба. Мета урокуУрок №8 Тема уроку. Ромб. Властивості та ознаки ромба. Мета уроку
Мета уроку: дати означення ромба, ознайомити учнів з його властивостями та ознаками; навчити розпізнавати ромб серед чотирикутників за його ознаками і розв'язувати нескладні задачі, застосову­ючи властивості ромба
Урок 68.51 Kb. 1 стр.
читати
Урок №9 Тема уроку. Ромб. Його властивості та ознаки. Мета урокуУрок №9 Тема уроку. Ромб. Його властивості та ознаки. Мета уроку
Мета уроку: формувати навички застосування властивостей і ознак ромба під час розв'язування задач, учити чітко формулювати власти­вості й ознаки ромба й усвідомлено застосовувати їх під час розв'язування задач
Урок 64.78 Kb. 1 стр.
читати
Мета. Систематизувати отримані знання з теми «Чотирикутники»; розвивати вміння розв’язувати задачі, творче мислення; учити цінувати думки та працю інших; розвивати математичну мову, інтерес до математики. Очікувані результатиМета. Систематизувати отримані знання з теми «Чотирикутники»; розвивати вміння розв’язувати задачі, творче мислення; учити цінувати думки та працю інших; розвивати математичну мову, інтерес до математики. Очікувані результати
Мета. Систематизувати отримані знання з теми «Чотирикутники»; розвивати вміння розв’язувати задачі, творче мислення; учити цінувати думки та працю інших; розвивати математичну мову, інтерес до математики
Урок 91.9 Kb. 1 стр.
читати

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   284
Додайте кнопку на своєму сайті:
ua.convdocs.org


База даних захищена авторським правом ©ua.convdocs.org 2014
звернутися до адміністрації
ua.convdocs.org
Реферати
Автореферати
Методички
Документи
Випадковий документ

опубликовать
Головна сторінка