Пошук навчальних матеріалів по назві і опису в нашій базі:

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів




289.17 Kb.
НазваПерспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів
Сторінка2/3
Дата конвертації15.03.2013
Розмір289.17 Kb.
ТипДокументы
1   2   3








Корекційно-відновлювальна

та розвивальна робота













1.

Профілактика дезадаптації першокласників:

  • бесіди з учителями про індивідуальні особливості першокласників та проблеми, які були виявлені під час дослідження готовності до шкільного навчання;

  • заняття „Мій настрій”

  • проведення профілактичних заходів, які б сприяли швидкій адаптації учнів.

Вересень

1 клас







2.

Корекційно-відновлювальна робота з дітьми з низьким рівнем функціональної готовності до школи.

Розвивальні заняття „Граюсь, граюсь – розвиваюсь”



Вересень

1 клас







3.

Інформаційний тренінг „ Захист прав дитини” в рамках проведення правових знань.

Година спілкування „Знаємо свої права – виконуємо обов’язки”

Вересень

7-9 клас







4.

Корекційна робота з дітьми. Що мають ознаки шкільної дезадаптації:

  • індивідуальні бесіди;

  • складання індивідуальних психологічних карт на дітей з високим рівнем дезаптації;

  • розробка рекомендації учителям, батькам щодо роботи з дезадаптованими дітьми.

  • корекція тривожності та страхів.

Жовтень

5 клас







5.

Корекційна робота з дітьми із ЗПР. Рольові ігри, тренінги.

Жовтень-грудень

Учні із ЗПР







6.

Психологічне супроводження дітей, які мають ознаки дезадаптації:

  • заняття „Подолання тривожності та страху”

  • індивідуальна корекція пізнавальних процесів (пам’ять, увага, мислення).

Листопад-грудень

5 клас







7.


Корекційно-відновлювальна робота за результатами соціометрії:

Довірча бесіда: „Моє місце в класному колективі”.

Заняття „Розвиток моральних рис дітей”

Листопад


2-4 клас







8.

Інформаційно-профілактичний тренінг „Дороги, які ми обираємо”. До дня боротьби з курінням.

Листопад

6-8 клас




9.

Дискусія з учнями 10-их класів „Місце особистого і громадського в житті людини”

Листопад

10 клас




10

Урок соціальної рефлексії.

Листопад

10 клас




11

Тренінгове заняття „Хочеш бути сучасним! Будь здоровим!” Реалізація програми „Здоров’я нації”

Листопад

10—11 класи




12

Національна програма „Забезпечення профілактики ВІЛ-інфекції, допомога та лікування ВІЛ-інфікованих і хворих на СНІД на 2001-2008 рік”

  • Акція „ВІЛ: знати, щоб жити”. До дня боротьби зі СНІДом

  • Конкурс плакатів „Боротися проти вірусу, а не проти людей”

  • Тренінг „ Зупинимо СНІД разом”

  • Інтерактивно-публіцистична програма „Вдумайся!”

Грудень

9-11 клас
11 клас

8-10 класи




13

Корекційно-відновлювальна робота за результатами соціометрії :

Година спілкування „Чи міцний наш колектив”

Виховний захід „Людини починається з добра”

Грудень

5-8 клас




14

Тренінг „Шлях до гармонії” в рамках реалізації програми „Репродуктивне здоров’я”

Грудень

9-11 класи

15

Корекція поведінки учнів „групи ризику”

  • Рольова гра „Шляхи самокорекції якостей особистості”

  • Довірча бесіда „Шкідливі звички і твоє здоров’я”

  • Тренінг „Я обираю здоров’я”

Грудень

„Група ризику”

16

Корекційно-відновлювальна робота за результатами соціометрії:

  • тренінг „Учімося спілкуватися”

  • година спілкування „Конфлікт у класі: чи можна йому запобігти”

Січень

9-11 кл.

17

Психокорекційна робота з дітьми з неблагодійних сімей :

- подолання стресового стану, почуття непевності та підвищення самооцінки;

- тренінг „ Правова культура – норма життя”;

- корекційно-розвивальне заняття „Дозволь собі бути щасливим”;

- емоційна підтримка дітей.

Січень

1-11 кл.


18

Розвивальна робота з обдарованими дітьми:

  • розвиток інтелектуальних здібностей, встановлення та підтримка контактів у спілкуванні;

  • формування адекватного сприйняття навколишнього світу, інших людей і самого себе. Психологічна підготовка учнів членів МАН

  • тренінг „Школа лідерів”

Лютий



19

Корекційно-відновлювальна робота за результатами діагностики професійної спрямованості учнів:

  • виховні години щодо ознайомлення учнів із вимогами до професій, системою навчальних закладів;

  • довірчі бесіди зі школярами за результатами тестування на профпридатність;

  • профорієнтаційна гра „Влаштовуємось на роботу”.

Березень

9, 11 кл.

20

Тренінгове заняття „Готуємось до ЗНО”

Березень

11 кл.

21

Корекція по формуванню навчальної мотивації учнів 4-х класів „Попереду у нас 5 клас”.

Квітень – травень

1 – 10 кл.


22



Складання психолого-педагогічних характеристик на дітей „групи ризику” (учні, що мають хронічні труднощі в навчанні, поведінкові та емоційні проблеми).

Квітень – травень

1-10 класи

23

Психологічний патронаж „важких” підлітків.

Травень

9 – 11 кл.

24


Відкрите заняття для старшокласників „Життя прожите – не поле перейти”

Травень-червень




25

Аналіз готовності дітей дошкільного віку до школи. Рекомендації батькам.













Консультаційна робота










1.

Групове консультування вчителів, класних керівників з питань виховання дітей.

вересень

вчителі

2

Групове консультування вчителів, класних керівників 5- х класів „ Формування вміння вчитися в середній школі”

вересень

вчителі

3.

Групове консультування батьків про вікові особливості першокласників та шляхи їх психологічної підтримки.

вересень

батьки

4.

Індивідуальне консультування батьків та дітей , у яких виявлено недостатній рівень до навчання

вересень

батьки

5.

Групове консультування батьків : „Про причини труднощів адаптації і шляхи взаємодії в їх подоланні”.

жовтень

батьки

6.

Групове консультування вчителів : „ Робота з гіперактивними та агресивними дітьми”

листопад

вчителі

7.

Групове консультування вчителів „Ефективне виховання без покарань”

грудень

вчителі

8

Консультування батьків щодо питань труднощів сімейного виховання

грудень

батьки

9

Групове консультування батьків „Гармонізація сімейних стосунків”

січень

батьки

10

Консультування вчителів про психологічні особливості учнів, можливі мотиви неадекватної поведінки.

лютий

вчителі

11

Групове консультування старшокласників „ Розвиток пам’яті й уваги”

березень

9-11 класи

12

Групове консультування учнів:

а) початкової школи І ст.

б) школи ІІ ст.

в) школи ІІІ ст.

протягом року

учні

13

Індивідуальне консультування учнів

протягом року

учні

14

Індивідуальне консультування вчителів

протягом року

Вчителі

15

Профконсультації

а) з учнями 9 кл;

б) з учнями 10-11 кл.

березень квітень

9 кл.

10-11 кл.

16

Індивідуальні психологічні консультації старшокласників з особистих питань

протягом року

учнів

17

Консультпункт для працівників психологічної служби, вчителів, батьків «Психологічна готовність дітей до навчання в школі»

07.10.09

09.12.09

11.03.09

Вчителі, батьки, прац.соц-псих. служби
1   2   3

Схожі:

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconДонецької області
Протягом жовтня-грудня 2011 року під час фронтальних перевірок шкіл вивчався стан охоплення навчанням дітей та підлітків Краснівської...

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconТиждень психології в Красноставській зош І-ІІІ ступенів
Тиждень психології розпочався урочистою лінійкою, на якій зачитувались вірші про науку психологію та професію практичного психолога,...

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconПерспективний план проходження курсів підвищення кваліфікації педпрацівників Дунаєвецької зош І-ІІІ ступенів на 2012-2017рр

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconПерспективний план роботи соціально-психологічної служби  Нововоронцовської зош І-ІІІ ступенів  з учнями «групи ризику» на 20 12 -201 3 н р
Виявлення труднощів у навчанні (бесіди з вчителями, діагностика пізнавальних процесів) Січень,2013р Практичний психолог, 

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconПлан роботи практичного психолога хзош №
України на період до 2012 року та Плану дій щодо її реалізації, наказу №616 від 02. 07. 2009 «Про зміни І доповнення до Положення...

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconПерспективний план роботи пришк І льного оздоровчого табору «Червона калина» при загальноосвітній школі І—ііі ступенів с. Сорокотяга
...

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconВ І д д І лосв І т и
Вільнянської зош І-ІІІ ступенів №1, Вільнянської зош І-ІІІ ступенів №3, Вільнянської гімназії «Світоч», Новогупалівської зош І-ІІІ...

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconВідділ освіти Турійської райдержадміністрації зош І – ІІІ ступеня с. Новий Двір
Гінгіна О. Д. Нелегкий шлях психолога, тернистий… Інтелектуально-розважальне шоу до Всеукраїнського дня психолога зош І-ІІІ ступеня...

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconПлан роботи відділу освіти з 17. 04. 2012 по 20. 04. 2012
Проведення атестації робочих місць за умовами праці в Рокитненській зош І-ІІІ ст., Ватутінській зош І-ІІІ ст., Федорівській зош І-ІІІ...

Перспективний план роботи практичного психолога Ольшаницької зош І-ІІІ ступенів iconПерспективний план атестації педагогічних працівників Дунаєвецької зош І-ІІІ ступенів на 2012-2018 № п/п
Відповідає раніше присвоєній кваліфікаційній категорії «спеціаліст вищої категорії», раніше присвоєному педагогічному званню «старший...

Додайте кнопку на своєму сайті:
ua.convdocs.org


База даних захищена авторським правом ©ua.convdocs.org 2013
звернутися до адміністрації
ua.convdocs.org
Реферати
Автореферати
Методички
Документи
Випадковий документ

опубликовать
Головна сторінка