Пошук навчальних матеріалів по назві і опису в нашій базі:

Урок-узагальнення




46.53 Kb.
НазваУрок-узагальнення
Дата конвертації25.06.2013
Розмір46.53 Kb.
ТипДокументы
Історія України
24.03.12 (3 уроки)
Тема: Урок-узагальнення

Тема «Україна в боротьбі за збереження державної незалежності (1918-1921 рр.)»

Тест


Варіант 1

  1. ЗУНР було проголошено… А) 10 вересня 1918 р.; Б) 13 жовтня 1918 р.; В) 13 листопада 1918 р.

  2. З наведеного переліку заходів більшовиків виберіть ті, що були здійснені у 1919 р. А) націоналізація промисловості; Б) приватизація землі; В) запровадження продрозверстки; Г) відновлення поміщицького землеволодіння.

  3. Хто був Головою Раднаркому України у 1919 р.? А) Г.Петровський; Б) Х.Раковський; В) Є.Бош.

  4. На яких західноукраїнських землях у 1918-1920 рр. існувала радянська влада? А) Закарпаття; Б) Східна Галичина; В) Буковина.

  5. Де було створено Тимчасовий робітничо-селянський уряд України? А) Харкові; Б) Курську; В) Києві; Г) Одесі.

  6. Перша Конституція УСРР була прийнята у… а) 1917 р.; б) 1918 р.; в) 1919 р.; г) 1920 р.

  7. Який з українських урядів доклав найбільше зусиль для розвитку української культури у 1917-1920 рр.? А) Генеральний Секретаріат; Б) уряд гетьмана П.Скоропадського; В) Директорія.

  8. Хто був командуючим УГА: а) С.Петлюра; б) Є.Петрушевич; в) М.Омелянович-Павленко.

  9. Урочисте відкриття української академії наук відбулося… А) 24 листопада 1918 р.; Б) 24 груднф 1918 р.; В) 17 квітня 1919 р.

  10. Утвердження радянської влади в Україні було зумовлене… А) підтримкою її більшою населення; Б) нездатністю українських урядів заручитися підтримкою населення; В) воєнною перевагою Червоної армії; Г) відсутністю інтересу країн Антанти до України; Д) ваш варіант.

  11. Що було вирішальним у поразці ЗУНР? А) воєна перевага Польщі; Б) відсутність зовнішньої підтримки ЗУНР; В) відсутність підтримки з боку населення.

  12. Хто у 1919 р. очолив уряд радянської України: а) Г.Петровський; б) Г.П`ятаков; в) Х.Раковський.


Варіант 2

  1. Центр махновського руху. А) Житомир; Б) Трипілля; В) Гуляйполе.

  2. Після вступу Червоної армії в Галичину під час радянсько-польської війни тут було створено… А) Західноукраїнську Народну Республіку; Б) Українську Соціалістичну Радянську Республіку; В) Галицьку Соціалістичну Радянську Республіку.

  3. Хто став першим президентом Української академії наук (УАН)? А) М.Василенко; Б) В.Вернадський; В) М.Чубинський.

  4. Яка мета Другого “зимового походу”? А) збереження армії УНР, продовження збройної боротьби; Б) організація антибільшовицького повстання; В) розгром Армії Денікіна.

  5. В якому році в Україні розгорнулась масова компанія по боротьбі з неписьменністю? А) 1917 р.; Б) 1920 р.; В) 1924 р.

  6. Коли було прийнято Першу Конституцію УСРР? А) 6 січня 1919 р.; Б) 22 січня 1919 р.; В) 10 березня 1919 р.

  7. Яку позицію займали більшовики у національному питанні у 1919 р.? А) вони відверто ігнорували українську мову, українську культуру, насаджували російську мову у школах і державних установах; Б) вони виступали за двомовність і взаємодопомогу двох культур – української та російської; В) вони, щоб мати підтримку українського населення, виступали за відродження української мови і культури, які раніше переслідувалися царизмом.

  8. Хто з наведеного переліку політичних діячів був першим Головою уряду ЗУНР? А) К.Левицький; Б) С.Голубович; В) Е.Петрушевич.

  9. З якою державою довелось ЗУНР вести збройну боротьбу за свою незалежність? А) Росією; Б) Польщею; В) Угорщиною.

  10. Після відновлення радянської влади в Україні назва УНР у січні 1919 р. була змінена на… А) УСРР; Б) УРСР; В) Українська держава.

  11. З перерахованих осіб виберіть лідера селянського повстанського руху в Україні. Н.Махно; А.Денікін; Є.Петрушевич; Х.Раковський; М.Григор`єв.

  12. Хто з названих осіб займав посаду голову раднаркому УСРР? А) Г.Петровський; Б) Х.Раковський; В) В.Затонський.


Диктант

№1





  1. ЗОУНР – це…

  2. “Зимовий похід” – це…

  3. “Воєнний комунізм” – це…

  4. Продзагони – це…

  5. Комнезами – це…


2

  1. Президентом ЗУНР було обрано…

  2. П.Болбочан, Н.Махно, Зелений, Григор`єв – це…

  3. Хто очолював рейд військ УНР тилами денікінської та Червоної армії, що увійшов в історію як “Перший зимовий похід”?

  4. Першим президентом Української Академії наук був…

  5. Як називалися збройні сили ЗУНР?

  6. Територіальні втрати України були більшими за Варшавською угодою чи за Ризьким миром?

  7. Коли було проголошено “Акт злуки” УНР та ЗУНР?

  8. Цетром повстанського руху на чолі з Н.Махно було…

  9. Як називався уряд ЗУНР?

  10. Яку назву отримала ЗУНР після 22 січня 1919 р.?

  11. Між якими країнами була поділена територія ЗУНР?

  12. Чи проводили більшовики в Україні у 1920 р. політику “воєнного комунізму”?



Домашнє завдання.

Ф.Г. Турченко. Новітня історія України. Частина перша. 1917-1945.10 клас. §14-22.

Тема: Тенденції, чинники, здобутки українських урядів в культурно-освітній політиці у 1917-1921 рр.
План

  1. Умови розвитку культури. Українізація культурного життя.

  2. Культурні здобутки українських урядів в освітній політиці.

  3. Літературний процес. Театральне, музичне та хорове мистецтво. Образотворче мистецтво.


Домашнє завдання.

1) О. Реєнт, О. Малій. Історія України. 10 клас. §26-27, ст. 204-219.

2) Заповнити таблицю: «Найважливіші досягнення культури у 1917-1921 рр.»


Галузь

Основні здобутки

Освіта




Література




Театр




Музика




Образотворче мистецтво





Тема: Релігійне життя. Діяльність більшовиків у сфері культури.

План

  1. Діяльність більшовиків у сфері культури. Пролетаризація освіти і науки.

  2. Релігійне життя.


Домашнє завдання.

1) О. Реєнт, О. Малій. Історія України. 10 клас. §26-27, ст. 219-226.

2) Запитання: Чим відрізнялася політика радянської влади щодо церкви від церковної політики УНР та Української Держави? (відповідь написати у зошиті).

Схожі:

Урок-узагальнення iconУрок географії в 6 класі Тема: Узагальнення знань з теми «Атмосфера» Мета
Тип уроку: узагальнення та систематизація знань, вмінь, навичок з меж предметною інтеграцією
Урок-узагальнення iconУрок формування практичних умінь і навичок з елементами узагальнення знань
Добрий день, сідайте. Сьогодні у нас підсумковий урок з теми «Числівник як самостійна частина мови»
Урок-узагальнення iconТип уроку: урок узагальнення та систематизації знань. Обладнання
Мета: створити умови для узагальнення та систематизації знань учнів з тем «Сульфур, Нітроген та їх сполуки»; сприяти формуванню вмінь...
Урок-узагальнення iconУрок №21 Тема уроку. Узагальнення І систематизація знань учнів
Мета уроку: систематизація і узагальнення знань, умінь і навичок учнів з теми «Степені та одночлени»
Урок-узагальнення iconУрок узагальнення. Відкритий урок у 9 класі вчителя хімії Маякової Світлани Василівни 2010 р. Мета
Обладнання та матеріали: таблиця розчинності, комп’ютерна програма(презентація), дидактичний роздатковий матеріал, необхідні реактиви,...
Урок-узагальнення iconУрок № Вчитель: Плахотня І. В. Хвороби системи кровообігу та їх профілактика. Узагальнення вивченого матеріалу
Ння знань по темі «Органи кровообігу: серце і судини». Продовжити формування умінь і навичок застосовувати здобуті знання для узагальнення...
Урок-узагальнення iconУрок узагальнення та систематизації вивченого з використанням комп’ютерних технологій у 9 класі з досвіду роботи вчителя
Тема. Безсполучникове складне речення. Узагальнення та систематизація вивченого з використанням комп’ютерних технологій
Урок-узагальнення iconУрок-лінгвістичний експеримент Тема. Узагальнення й систематизація знань з теми «Складне речення». Мета: поглибити знання учнів про складні речення, їхню структуру, смислові й синтаксичні
Обладнання: схеми, таблиці, картки-інформатори, модулі, зорові опори, алгоритми, дидактичний матеріал для дослідження, зіставлення...
Урок-узагальнення iconУрок англійської мови Клас: 4 Тема: Країни, національності та мови. Тип уроку: Урок-подорож. Урок узагальнення вивченого матеріалу. Мета
Розвивальна мета: розвивати комунікативну мотивацію, розвивати довготривалу та оперативну пам'ять, логічне мислення, здатність до...
Урок-узагальнення iconУрок №24 Підсумковий урок за темою: «природне І культурне оточення людини»
Підсумковий урок за темою: «природне І культурне оточення людини». Узагальнення І закріплення знань про взаємовплив природних елементів...
Додайте кнопку на своєму сайті:
ua.convdocs.org


База даних захищена авторським правом ©ua.convdocs.org 2014
звернутися до адміністрації
ua.convdocs.org
Реферати
Автореферати
Методички
Документи
Випадковий документ

опубликовать
Головна сторінка