Пошук навчальних матеріалів по назві і опису в нашій базі:

І. В. Шурко робочий зошит з біології




2.06 Mb.
НазваІ. В. Шурко робочий зошит з біології
Сторінка4/17
Дата конвертації17.09.2013
Розмір2.06 Mb.
ТипДокументы
Мікроскопічна будова крові людини
У вільну хвилину
Види імунітету
Порівняльна характеристика
Формені елементи
3. Тривалість життя
5. Наявність оболонки
7. Місце утворення
Кровообіг і лімфообіг
Значення кровообігу
Истема органів кровообігу утворена
Схема будови серця
Типи кровоносної системи
Назва типу
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
ТЕМА:

МІКРОСКОПІЧНА БУДОВА КРОВІ ЛЮДИНИ

(вивчення на мікропрепаратах крові людини та жаби)

Мета: розглянути мікропрепарати крові людини та жаби; розпізнати та порівняти формені елементи крові.

Обладнання

та матеріали: мікроскоп, готові забарвлені мікропрепарати крові людини та жаби, підручник.

Хід роботи:

  1. Підготуйте мікроскоп до роботи.

  2. Розмістіть під окуляром мікроскопа мікропрепарат крові людини.

  3. Розгляньте препарат. Знайдіть еритроцити і намалюйте їх.

  4. Розмістіть під окуляром мікроскопа мікропрепарат крові жаби.

  5. Розгляньте і намалюйте еритроцити крові жаби.





  1. Результати спостережень запишіть у таблицю

Ознаки

Еритроцити

жаби

Людини

Форма клітини








Наявність ядра








Наявність гемоглобіну








Розміри (дрібні, великі)











  1. Зробіть висновки.

Варіант І. Чия кров – людини чи жаби – перенесе за одиницю часу більше кисню? Чому?

Варіант ІІ. Яке значення для виконання своєї функції мають форма, кількість та розміри еритроцитів крові?




ВИСНОВОК: ……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

П

еревір свою роботу й оціни її відповідно до критеріїв.


1. За відповіді на питання - _______

2. За малюнок - _______

3. За висновок - _______
Загальна кількість балів _______

  • У ВІЛЬНУ ХВИЛИНУ




Додаткові запитання і завдання


  1. Оформіть схему переливання крові людини





ВИДИ ІМУНІТЕТУ

  1. Вивчіть текст підручника, розгляньте схеми до нього. Впишіть до даної схеми види набутого імунітету залежно від способів набуття:


ІМУНІТЕТ


Природний

Штучний







  1. Розгляньте малюнок і визначте, яка клітина

крові тут зображена. Відповідь обґрунтуйте.

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Знайдіть у малюнку неточність. Чи може стороннє тіло знаходитися в цитоплазмі? Відповідь обґрунтуйте.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Як ви вважаєте, імунна система – друг чи ворог нашого організму? Обґрунтуйте свою думку.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………



  • ЗАВДАННЯ

  1. Розгляньте схему запального процесу.

Дайте відповідь на питання.

а) Які клітини виходять із кровоносної

судини і спрямовуються до місця

ураження?

…………………………………………

…………………………………………

б) Як називається процес, що

відбувається в області чужорідного

тіла?

……………………………………………………………………………………………

в) Що таке гній?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

г) Поясніть, чому запальна ділянка звичайно болить, червоніє і має підвищену температуру?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ПОРІВНЯЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА

ФОРМЕНИХ ЕЛЕМЕНТІВ КРОВІ

  • Користуючись підручником, заповніть таблицю

Формені елементи

Еритроцити (червоні кров’яні тільця)

Лейкоцити (білі кров’яні тільця)

Тромбоцити (кров’яні пластинки)

Ознаки

1. Розміри











2. Кількість

в 1 мм3











3. Тривалість життя











4. Форма











5. Наявність оболонки










6. Наявність ядра











7. Місце утворення











8. Місце руйнування











9. Функції
















КРОВООБІГ І ЛІМФООБІГ

ВИВЧИВШИ ТЕМУ, ВИ ПОВИННІ:





  • значення кровообігу та лімфообігу

  • будову органів кровообігу; велике і мале коло кровообігу; лімфообіг;

  • механізми нервової та гуморальної регуляції діяльності серця і судин;

  • причини і перебіг захворювань крові, серця і судин , їх профілактику.







      • проводити самоспостереження зміни пульсу та артеріального тиску;

      • надавати долі карську допомогу при кровотечах;

      • доводити шкідливий вплив паління, вживання алкоголю та інших наркотичних засобів на кровоносну систему.









  1. Серце - ………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………..

  1. Ендокард - …………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………..

  1. Міокард - ……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………..

  1. Передсердя - …………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………...

  1. Шлуночки - ………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………...

  1. Автоматизм - ………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………...

  1. Систола - ……………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………...

  1. Діастола - …………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………...

  1. Серцевий цикл - ……………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………...

  1. Легенева артерія - …………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………...

  1. Аорта - ………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………...

  1. Артерії - ……………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………...

  1. Вени - ………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………...

  1. Капіляри - …………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………...

  1. Велике коло кровообігу - …………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………...

  1. Мале коло кровообігу - ……………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………...

17.Гіпертонія - …………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………...

  1. Гіпотонія - …………………………………………………………………………...

………………………………………………………………………………………...

  1. Пульс - ……………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………...

  1. Лімфатичні вузли - ………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………...


ЗНАЧЕННЯ КРОВООБІГУ
Рух крові по судинах називається кровообігом.
Кров виконує свої функції (транспортну, регуляторну, захисну завдяки постійному руху по кровоносних судинах.
Цей рух забезпечується ритмічними скороченнями серця, яке працює як насос.

СИСТЕМА ОРГАНІВ КРОВООБІГУ УТВОРЕНА


Серцем Кровоносними

судинами
БУДОВА СЕРЦЯ



Схема будови серця

Показанi камери, клапани i судини, якi примикають. Шлях кровi зазначений стрiлками.

1 — дуга аорти; 2 — верхня порожниста вена; З — права легеня; 4 — пiвмiсяцевий клапан; 5 — праве передсердя; б — вiнцева вена; 7 — нижня порожниста вена; 8 — тристулковий клапан; 9 — залишок артерiальної протоки; 10 — легенева артерiя; 11 — лiва легеня; 12 — легенева вена; 13 — лiве передсердя; 14 - двостулковий клапан. 15 — пiвмiсяцевий клапан; 16 — сухожильна нитка; 17 — лiвий шлуночок; 18 - серцевий м’яз; 19 — аорта; 20 — правий шлуночок.



ТИПИ КРОВОНОСНОЇ СИСТЕМИ


  1. Згадайте типи кровоносної системи тварин



Замкнута Незамкнута (відкрита)

……………………………………. …………………………………..

……………………………………. .………………………………….

……………………………………. …………………………………..

У кого є? У кого є?

……………………………………. ………………………………….

……………………………………. ………………………………….

……………………………………. ………………………………….

Відмінні риси: Відмінні риси:

а) наявність механізму підтримки а) …………………………...

в системі великого тиску; …………………………………..

б) регулювання розподілу потоків б) …………………………...

крові до різних органів; …………………………………..

в) швидке повернення крові до в) …………………………...

серця. …………………………………..


  1. Еволюція серця у хребетних. Серця яких класів хребетних тварин представлені на малюнку?



1 2 3

1 –

2 –

3 –

Як ускладнюється будова серця хребетних від риб до ссавців?

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….




  • ЗАВДАННЯ

  1. Згадайте типи нагнітальних насосів у тварин різних таксономічних груп.

    Назва типу

    Чим представлений

    Пульсуючі судини (у кільчастих черві)






    Трубкоподібне серце (у ракоподібних, більшості комах)






    Камерне серце (у молюсків, хордових)






  2. Розгляньте малюнок. Опишіть місцезнаходження серця людини. Вставте пропущені слова в текст.

Серце людини розташоване в ……………………………………

………………………………………………………………………

Порожнині асиметрично:

1/3 його лежить ……………………………………………………

Від середньої площини тіла, 2/3 …………………………………

………………………………………………………………………

Задня поверхня серця прилягає до ………………………………

………………………………………………………………………

З усіх боків воно оточене ………………………………………..

………………………………………………………………………

Маса серця складає ……………………………………………….

Обсяг ……………………………………………………………....






1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Схожі:

І. В. Шурко робочий зошит з біології iconОбладнання: підручник,зошит з друкованою основою,робочий зошит для 3 класу,таблиця "Які бувають тварини ",дидактичний матеріал. Хід уроку І. Організація класу. ІІ. Актуалізація опорних знань. Бесіда
Обладнання: підручник,зошит з друкованою основою,робочий зошит для 3 класу,таблиця "Які бувають тварини ",дидактичний матеріал
І. В. Шурко робочий зошит з біології icon«Для чого і як людина дихає. Бережи органи дихання»
Форум, 2003. – 176 с.; зошит я І україна (Громадянська освіта. Природознавство): Робочий зошит. З клас/ Л. П. Хитяєва, Н. В. Діптан,...
І. В. Шурко робочий зошит з біології iconObjectives: educational, Обладнання: підручник; робочий зошит; роздавальний матеріал; картки для самостійної роботи. Хід уроку
Обладнання: підручник; робочий зошит; роздавальний матеріал; картки для самостійної роботи
І. В. Шурко робочий зошит з біології iconПирогівська зош І-ІІ ступенів
Види масової позакласної роботи з біології та особливості її проведення. / Упоряд. І. В. Шурко
І. В. Шурко робочий зошит з біології iconУроків зарубіжної літератури 9-й клас Дата Тема і зміст уроку Примітки
Організаційний урок. Ознайомлення з вимогами до навчальних досягнень, списком обов’язкової для прочитання художньої літератури, методичним...
І. В. Шурко робочий зошит з біології iconСонячна система. Рух планет навколо Сонця
Обладнання: глобус, картинки, де зображено Сонце, планети Сонячної системи, підручник, робочий зошит
І. В. Шурко робочий зошит з біології iconКаменєва Л. П. Словникова робота в 4 класі Робочий зошит Технічний редактор
Каптур Г. А. – к ф н., доцент кафедри початкового навчання Волинського державного уні­вер­ситету ім. Лесі Українки
І. В. Шурко робочий зошит з біології iconПрості і складні речовини. Органічні та неорганічні речовини. Мета
Обладнання: підручник, робочий зошит, картки із завданнями, склянки з дистильованою і водопровідною водою
І. В. Шурко робочий зошит з біології iconЛесечко Н. В., Валентій Л.І., Лебедь Г. М. Робочий зошит учня
Н. В. Лесечко – методист з суспільних дисциплін методичного кабінету при управлінні освіти Херсонської міської ради
І. В. Шурко робочий зошит з біології iconІнструктивно-методичні матеріали до семінарських занять з дисципліни: «Історія лінгвістичних вчень»
Підготуйте усні відповіді на всі пункти плану заняття. При потребі робіть записи у робочий зошит
Додайте кнопку на своєму сайті:
ua.convdocs.org


База даних захищена авторським правом ©ua.convdocs.org 2014
звернутися до адміністрації
ua.convdocs.org
Реферати
Автореферати
Методички
Документи
Випадковий документ

опубликовать
Головна сторінка