Пошук навчальних матеріалів по назві і опису в нашій базі:

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас




1.87 Mb.
НазваРідна мова плани-конспекти уроків 7 клас
Сторінка19/44
Дата конвертації25.11.2012
Розмір1.87 Mb.
ТипКонспект
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   44

Урок № 78

Зв’язне мовлення

Усний твір-роздум дискусійного характеру


Мета: пояснити особливості композиції твору-роздуму дискусійного характеру; на основі здобутих текстологічних умінь формувати текстотворчі вміння, зокрема вміння чітко формулювати тезу роздуму й добирати переконливі аргументи на її підтвердження або спростування; розвивати культуру усного мовлення, сприяти збагаченню й уточненню словникового запасу учнів.

Хід уроку




І. Повідомлення мети і завдань уроку.
ІІ. Підготовка до роботи над усним твором-роздумом.
* Робота з підручником. Виконання вправи 545.
* Пояснення вчителя.
Дискусія - це публічна суперечка, мета якої - з’ясування й протиставлення різних поглядів на спірне питання, пошук та вияв істини. Поскільки учасники дискусії у процесі суперечки самі доходять певних висновків, саме дискусія є найбільш ефективним засобом переконання, чудово ілюструючи давній афоризм “Істина нарожується у суперечці”.

Засобом підготовки до участі в дискусіях можна вважати твір-роздум дискусійного характеру.

В основу роздумів автора такого твору має бути покладене питання, що сприймається людьми неоднозначно. Таким чином, вже тема такого твору повинна мати дискусійний характер.

На початку твору (у зачині) слід навести дві-три протилежні точки зору на обговорюване питання. На початку основної частини твору потрібно якнайчіткіше сформулювати тезу покладеного в основу твору роздуму, після чого ретельно ствердити або запечеречити висловлену в тезі думку шляхом ретельно дібраних аргументів і прикладів. У заключній частині твору потрібно чітко сформулювати висновки з усього вище сказаного.

Таким чином, складний план твору-роздуму дискусійного характеру матиме приблизно такий вигляд:

І.ЗАЧИН (підведення до обговорення питання: що спонукало замислитись, які існують погляди на це питання).

ІІ.ОСНОВНА ЧАСТИНА (ТЕЗА, яку обстоюватиме або спростовуватиме автор твору).

  1. ..................;

  2. .....................;

  3. .................... і так далі.

ІІІ. ВИСНОВКИ.

Головним у такому творі є агрументованість авторської позиції. Переказуючи чужі погляди на обговорюване питання, краще вживати вирази як можна почути...; як вважають...; дехто стверджує... тощо. Щоб уникнути безапеляційності, у творі варто вдаватися до вставних конструкцій на мою думку, як мені здається, очевидно, певно, можливо тощо.
* Робота з підручником. Виконання вправи 546.
ІІІ. Робота учнів над складанням усного твору-роздуму.
* Колективне складання плану плану твору на одну з тем:


  • Що потрібніше сучасному школяреві – міцні знання чи високі оцінки




  • Чи для всіх школярів уроки іноземної мови (фізкультури, образотворчого мистецтва) є необхідними




  • Чи потрібні школярам уроки етикету




  • Читання художньої літератури - еліксир для душі чи чесний відпочинок?




  • Чи варто повертати стародавнім вулицям (містам) історичні назви




  • Чи всі народні традиції варто відновлювати


Словник. Еліксир – фантастичний напій, який нібто міг продовжити людське життя. Етикет - норми поведінки, правила чемності.
* Колективне складання усного твору-роздуму за планом ( у пібліцистичному стилі).
ІV. Підбиття підсумків уроку.
V. Домашнє завдання. 548 (усно).

Урок № 79


Тема: Вигук як особлива частина мови. Кома і знак оклику при вигуках. Дефіс у вигуках.

Мета: дати поняття про вигук як частину мови; формувати вміння впізнавати вигуки в реченнях, визначати їхню роль, правильно та доречно вживати в мовленні, правильно розставляти розділові знаки в реченнях із вигуками; удосконалювати навички правильного інтонування речень, що містять вигуки; розвивати увагу, пам’ять, емоційну сферу.

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

Обладнання: підручник.
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   44

Схожі:

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconРідна мова плани-конспекти уроків 7 клас
Посібник включає різні типи уроків, які охоплюють усі сторони навчально-виховного процесу – засвоєння знань, формування умінь та...

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconКонспекти уроків
Конспекти уроків. Трудове навчання 5-6 клас. Варіативний модуль. Технологія електротехнічних робіт. – Рівне: руг. 2013. 49 с

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconІ семестр
Посібник уміщує детальні поурочні плани для навчання рідної мови шестикласників. Плани уроків складені відповідно до вимог програми...

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconМатеріал для перевірки знань з теми «Прикметник» в 6 класі за посібником
Глазова О. Н., Дика Н. М. Плани – конспекти уроків. Харків: Веста: Видавництво «Ранок»,2004. 272 с

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconЗначення мови в житті суспільства. Українська мова державна мова України
Посібник містить детальні поурочні плани для навчання п’ятикласників української мови, складені відповідно до програми для середньої...

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconКонспект уроку з природознавства для 4-го класу на тему «Материки землі.»
Видавництво «Богдан», 2010.; Діптан Н. В., Назаренко А. А., Я І україна (Громадянська освіта. Природознавство). 4 клас. Плани – конспекти...

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconЗагальне поняття про іменник. Іменники, що означають назви істот та неістот
Орієнтовні плани-конспекти уроків української мови з теми «Іменник» з використанням вправ для розвитку логічного мислення

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconУрок 1 Тема
Плани-конспекти уроків із теми: «Українська література в контексті розвитку суспільства другої половини ХІХ століття. Література...

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconВиховна година на тему
Мета: Дати дітям визначення понять рідна земля, рідна мова, рідна пісня, рідне село Обладнання: рушники, інші символи України, композиції...

Рідна мова плани-конспекти уроків 7 клас iconВашуленко Підручник "Рідна мова. 2 клас. Ч. 1, 2"
Каліграфічне написання великих букв. Виділення слів, які відрізняються одним звуком

Додайте кнопку на своєму сайті:
ua.convdocs.org


База даних захищена авторським правом ©ua.convdocs.org 2013
звернутися до адміністрації
ua.convdocs.org
Реферати
Автореферати
Методички
Документи
Випадковий документ

опубликовать
Головна сторінка